Docentes do IPS reforçam colaboração internacional em missão à Índia, no âmbito do projeto europeu SIPAS

Entre os dias 14 e 19 de abril, os docentes Duarte Xara Brasil e Helena Martins, do Instituto Politécnico de Setúbal (IPS), participaram numa missão de trabalho à Índia no âmbito do projeto europeu SIPAS – Advancing Sustainability and Technology in Tourism, Hospitality, and Services Studies through Strategic Industry Partnerships.

Coordenado pela Vidzeme University of Applied Sciences (Letónia) e financiado pelo programa Erasmus+, o projeto SIPAS tem como objetivo o desenvolvimento e implementação de módulos de ensino inovadores, focados na sustentabilidade e na aplicação de tecnologias emergentes, como realidade virtual e aumentada, no setor do turismo e serviços. Estes módulos serão implementados na Índia pela Pondicherry University e pelo National Institute of Tourism and Hospitality Management (NITHM), parceiros do projeto.

A missão dos representantes do IPS teve como principal propósito dar seguimento aos trabalhos em curso, com destaque para o envolvimento estratégico de stakeholders da indústria do turismo e a conceção de conteúdos pedagógicos orientados para as necessidades do setor. Ao longo da visita, os docentes participaram em várias reuniões de trabalho com as instituições parceiras indianas e com representantes de organizações e empresas locais.

Para além do progresso nos objetivos académicos definidos, a deslocação permitiu reforçar as relações de cooperação internacional entre as instituições participantes. “Esta missão foi essencial para alinhar expectativas, partilhar boas práticas e promover uma abordagem verdadeiramente colaborativa entre o meio académico e o setor empresarial, contribuindo para a formação de profissionais mais bem preparados para os desafios da indústria do turismo sustentável”, sublinharam os docentes do IPS.

Com a participação de instituições de Portugal, Letónia e Índia, o projeto SIPAS terá impacto direto em centenas de estudantes e docentes. Está ainda prevista a criação de laboratórios de inovação tecnológica em universidades indianas, bem como a realização de conferências internacionais e ações de formação ao longo dos próximos dois anos.